济南少儿编程：为什么这么多家长给孩子报名少儿编程？~山东少儿编程~少儿编程

    最近好像发生了一件事，就是身边的孩子好像成群结队的都在学习编程！这是为什么呢？编程到底有多大的魅力去吸引家长纷纷为孩子报名呢？

    接下来仔细听吧！

    先是教育部在中小学大力推广编程教育。

    然后是全国多省市的数学高考试卷中，出现编程题。未来不会编程的孩子和现在不会英文的孩子一样让家长着急。

    什么是编程？

    直白点说，编程就是用计算机听得懂的语言，告诉计算机，你想要它做什么。

    比如滑滑梯，大家都知道是怎么回事，但是计算机听不懂，我们就得为它规划一下步骤，然后告诉它：

    这一步步的指令就叫程序。

    我先想好方法步骤，再编写一段话，指挥它去做，就叫编程。至于怎么编写这段话，是用C语言、Java还是Python都无所谓，只要计算机听得懂指令就行。

    所以问题的关键在于：怎么样一步步规划步骤，也就是要有编程思维。

    还拿滑滑梯举例，

    第一步，走向台阶

    这里又可能会发生几种情况：

    就像剥洋葱，根据目标，一层层的找出最佳解决方案，再给它确切的指令。

    什么是少儿编程？

    少儿编程指3岁～18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等。

    编程启蒙的精髓：让孩子思维严谨、做事有条理，碰到问题不慌不忙。即使孩子未来不做程序员，这种编程思维，对孩子未来的学习和工作，都大有裨益。

    李彦宏说，人工智能是一场颠覆性革命，几乎改变每一个行业。少儿编程亦是如此，它可以锻造孩子的思维，开阔孩子的眼界，改变孩子的未来！

    何时开始编程启蒙？

    有数据显示，孩子的抽象逻辑思维与逻辑分析能力在2-3岁开始萌芽，4-18岁迅速发展。编程训练会让孩子的抽象逻辑思维和对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

    2-3岁儿童智力发育敏感阶段的孩子通过乐高创意启蒙，能锻炼动手能力和创造想象能力。4-18岁的中小学生学编程、写程序能够学会：如何把大问题不断分割成小问题，同时，学会综合考虑到各种运行情况，根据不同的情况作出不同的选择。

    科学研究证明，人脑学习抽象思维最快的时期就是童年时期，所以编程从娃娃抓起是很有道理的。

    学习编程还能提高学习成绩？

    根据国外权威机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。

    在孩子学习编程的同时会潜移默化学习调动运用其他交叉学科，比如英语、数学、几何、物理等。在编程时接触到的“计算机思维”让他们养成良好的问题和信息处理能力，可以被应用到其他任何学科上。这个过程中，大大提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等。对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。