山东少儿编程：山东省教育厅公布人工智能试点学校，看看有你孩子的学校吗？~济南少儿编程~少儿编程

    孩子的教育是每个家长所关心的，就在近期，山东省教育厅发布新通知，为应对人工智能时代，看下我们山东地区教育厅是如何规划的！

   山东省教育厅公布了首批人工智能教育试点市、县（市、区）和试点学校，共有共有721所学校被列为首批试点学校。

    而早在山东之前，南京、天津等城市，早已把编程列入中考招生项目，在升学加分的问题上，编程甚至有隐隐超过奥数竞赛的势头。

    不仅如此，学编程的孩子在高考中也更有优势，在多个省市的数学高考题目中已经出现了编程相关的题目。

    另外，在信息技术中获奖的学生，也更容易受到名校自主招生的青睐。

    纵观这一系列信息，相信大家都看出来了，编程教育的权重正在不断增加。

    2017年开始，中国教育部关于人工智能的教育信息就几乎月月更新。

    不仅中国如此，事实上，全球范围内，越来越多的孩子开始在小学阶段接触编程教育：全球已有 24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲。

    在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一；

    在英国，编程被列入国家教学大纲，成为4~15岁孩子的必修课；

    在日本，“编程”成为日本家长最想让孩子掌握的技能之一。

    如果还抱着“以后不做程序员不用学编程”、“不打竞赛不用学编程”、“编程能力是加分项不是必须项”等观点，孩子在编程教育上就要落后了。

    事实上，学编程的好处，并不仅限于升学和加分。

    现在学编程的3大好处

    1、为孩子增加未来成功的筹码

    飞速发展的时代下，未来的孩子们面临着越来越大的挑战。

    面对人工智能时代，了解编程，学习编程，将为孩子未来的发展提供一种新的可能。

    马斯克说：“在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。”李开复说：“10-15年之后，50%人类的工作将会部分或全部被人工智能取代。”

    现在就开始学编程，让孩子面对未来的不确定性，有更多保障。

    2. 培养孩子逻辑思维与信息素养

    编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。

    这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。

    学习编程更重视对孩子综合素养的培养：学编程，更重要的培养孩子的自律性，创造力和自主学习能力。

    3. 学编程促进多学科学习

    事实上，编程的学习天然融合多学科知识，在编程学习中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等重要的数学概念，能够潜移默化促进孩子的数学等学科的学习。        

    所以，不管是为了升学，还是适应未来社会发展的大势，编程都能给孩子带来更大的机遇。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。