新闻列表
咨询热线:
187 - 6397 - 2757
最近,少儿编程这次吹遍了所有的中小学,小学三年级开设编程课,初中学业水平测试加编程,高考有编程题,瞬间“少儿编程”火遍了中小学!
但是问题来了,编程为什么重要?
其实,编程之所以重要是因为它已经涉及到我们科技的方方面面乃至存在我们家里的每一个角落。
编程的使用有多普遍呢?
像我们经常使用的QQ,微信,支付宝以及各种APP都是程序;我们办公需要的手机,电脑,打印机;家里使用的路由器,机顶盒,宽带猫甚至是电饭煲,洗衣机,冰箱,微波炉,洗碗机等内部都有程序;还有我们外出时乘坐的汽车,到银行使用的的ATM,还有可以买电影票,飞机票,火车票的机器等都有程序.......
所以在工作、学习、生活、娱乐等各个方面,程序已经无处不在。在这个信息技术高速发展的时代,不会编程已然成为新时代的“文盲”。
编程不仅是新时代的产物更是孩子即将需要面对的一个高考科目
在2017年编程就进入了浙江高考;2018年1月16日,教育部明确表示编程成为普通高中信息技术课的必修内容;名校的自主招生也很青睐会编程的孩子。
所以升学和就业越来越重视编程,不是缺少程序员和开发者,而是在将来,和人工智能对话、用“计算机思维”思考和解决问题是一项必备技能。已然以人工智能未来的发展趋势,而编程是必不可少的存在。
那么编程到底能给孩子带来什么?
复合型逻辑思维能
做编程很重要一点就是把目的转化为程序。也就是说,你想让自己的作品按照自己的想法流畅的动起来是需要一步一步搭建的,会牵的扯到一环扣一环的问题。一般具有逻辑性思维的孩子会按照想法1,2,3步走,最终完成作品。而编程不止需要孩子1,2,3步走,如果把我们的作品步奏分为两部分1,2,3,4一类5,6,7,8一类,那么我们的编程就需要孩子有1,2,5,3,6,7,4,8这样的复合型的逻辑思维。也就是说编程是需要最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题,再把所有的小问题解决并组合,从而达成目的。所以我们极客晨星在上课时就会不断地让孩子锻炼和练习这种复合型逻辑思维的能力,养成思维习惯。终身受用。
专注力和试错精神
学习编程可以极大的提高专注力和试错精神。孩子在编程中必须专注,因为在编程时只要少打一个符号,或者在哪里打错一个符号都会给程序造成混乱,使我们的编程无法完成。而且程序越复杂,出错会越频繁,所以就涉及到排错。在编程的一系列字码中要找出自己错在哪里是需要强大的试错精神和耐心,还有专注力。通常,除错的时间是要高于设计程序时间的数倍。所以孩子通过编程可以极大的提高自己的专注力。因为在编程中,是无法接受任何一点的粗心和马虎的!
抽象思维能力
编程存在于大脑中的一种构思,每个代码并不是真实存在的物体,却需要我们把想法变成一个真实存在并可以运行的真实的物体。所以这就需要孩子的抽象思维能力转化为具象思维能力。
其实学习编程,就像学习外语一样。如果学外语是为了跟外国人沟通,那么学编程就是为了与电脑沟通。有趣的是,你碰到老外还可以比手画脚,但是和电脑可不行。孩子在学习编程过程中,更需要一种把抽象化为具体的能力,好让不懂思考的电脑,也能了解、表达抽象的事物,从而听从你发出的指令完成任务。
增加学习共同合作、团队意识、解决问题的能力
在学习编程的过程中会遇到一些问题,孩子会从我们编程课程中了解很多方面的知识,涉及物理(滑轮、杠杆、摩擦力、能量转换等)、数学(数字比对,函数,几何,算数应用等)。孩子需要结合所涉及的知识来解决自己在编程中的问题。我们在课堂中可以相互交流思想,讨论破解方法,增加合作意识,学会分工合作,使孩子学会合作能使工作效率最大化。我们的老师也会引导孩子快乐合作,让孩子在学习中共同成长。
增加自身竞争力
互联网是目前增长最快的行业之一,也是全球薪资水平最高的职业之一。仅在美国,互联网行业工程师的薪水就比公民平均收入高 75% 以上。预计到 2020 年,此行业会新增超过 10 万个就业岗位,编程能力的重要性可见一斑。
少儿编程每年都会定期的举办一些赛事,在赛事中会获得一些奖项这些奖项都会给孩子在以后的就业升学乃至就业起到一定的帮助。在参加赛事的过程中还会培养孩子的独立处理突发事件的能力,会和国际小朋友共同参赛,开拓孩子的眼界增加孩子沟通和人际交往的能力。这些综合能力的提高都将伴随着孩子的一生。在未来进入社会增加自身的竞争力。
所以学习编程不仅仅是一个课程,它给孩子带来的是终生的影响,提高的是孩子的语言交流、专注力、抽象思维能力、动手能力、逻辑思维能力、团队合作能力、发现问题解决问题的综合能力,为孩子以后的学习,进入社会的能力,将来的竞争力都有着很大的影响。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。