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美国教育家杜威曾经说过:“如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹杀孩子的未来。”
学校教育绝不能短视,更不是应试。而应该着眼于孩子未来的人生,着眼于孩子的成长。而素质教育的这种改革的尝试,正是适应了时代的发展。
“学机器人上名牌大学”虽然有些功利,我们不禁深思我们倾其所有让孩子上私立小学、自费中学、名牌大学究竟是为了什么?仅仅是为了让孩子在将来有个稳定的工作、不菲的收入?我们都懂“授人以鱼不如授人以渔”。
在人工智能时代的大背景下,机器人编程教育已经越来越被政府及社会各界重视。各大211、985高校,纷纷将机器人知识科技竞赛获奖者等,作为优先录取对象。
机器人编程教育
从教育发展趋势来看,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁,许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。
人工智能时代,机器人编程教育的重要性已经等同甚至超越了传统学科,它也决定着孩子在未来社会的主流竞争力。
先来看一张时间表
2014年5月
北京航空航天大学机械学院“智能技术与机器人联合研究中心”成立。
2015年4月
广西科技师范学院智能机器人协会正式成立。
2015年6月
东华大学机械工程学院机器人研究所成立。
2015年9月
东北大学组建国内985高校首个机器人科学与工程学院。
2016年3月
内江师范学院“机器人研究中心”成立。
机器人行业首个国家工程实验室在湖南大学成立,是我国在机器人领域的第4个国家级科研基地,也是针对机器行业需求设立的第一个国家工程实验室。
2016年4月
湖南大学机器人学院成立。
安徽三联学院机器人工程学院成立,这也是安徽省首家开设专门培养机器人专业人才的二级学院。
2016年5月
北京联合大学机器人学院成立。
2016年9月
复旦大学“复旦-南商智能机器人联合研究中心”成立。
2017年
北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人类人才自主招生报名渠道。
为什么国内众多知名高校,开设了机器人编程教育专业?
在过去国内考试政策高压下,各种压迫已经大大的限制了孩子们的创新思维,导致出现了很多在学校时成绩拔尖的学生步入社会后难以适应的情况。
机器人编程教育
虽然在推行素质教育多年后,家长们慢慢开始注重孩子们的各种兴趣培养,但是因为认知和观念不够,家长们对孩子的兴趣和创新能力培养依然没有表现出这个时代应有的重视。
国家推进素质教育的决心和力度是毋庸置疑的。
随着北京联合大学机器人学院首批招生,北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人类人才自主招生报名渠道……在国家一系列的政策激励下,机器人高级人才的涌起或许能填补目前机器人高端人才的空缺。
所以,新一代人才的培养也是决定国家竞争力的关键!不仅仅是大学,目前在各年龄段的教育中,都已将机器人编程教育提上日程。
2017年初,教育部正式发布《2017年教育信息化工作要点》和《义务教育小学科学课程标准》,以及相关印发通知,再一次强调教育信息化重要性的同时,对义务教育小学阶段的科学课程标准做出了明确规范,首次将科学教育开展时间提前至小学一年级。
去年教育部《教育信息化“十三五”规划》中指出,有条件的地区要积极探索信息技术在STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育、创客教育等新的教育模式中的应用;近期国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
编程语言具有哪些魅力呢?
编程,在外人看来枯燥无味,很难想象00后竟能把它当做一个兴趣爱好。从家长和老师的角度解释,学习编程能帮助孩子提升逻辑思维能力,锻炼想象力和独立思考解决问题的能力,还能满足一些社会需求如助力升学、留学等;从孩子的角度解释,编程能让孩子脑中的创意变成实物或呈现出来。
1强化孩子的思维
成功不再单纯的等于时间加汗水,在优秀与卓越之间,拉开孩子真正差距的不再是学习的密度,而是思考问题的方式。
2编程提高择校竞争力
社会需求所在,个人追求所向。目前编程教育已经渗透进中小学课堂,2017年,浙江省明确将信息技术学科纳入高考选考的科目,编程正式进入高考;国家也越来越重视编程教育,同年,中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”这预示着会有更多地区高考将涉及编程科目。与之对应的信息学竞赛奖项,也是进入国内外高校的一颗垫脚石。
从知识的理解和运用上来讲,随着编程的深入学习,孩子的学习成绩也会明显提高。在实践项目运作的编程过程中要融合数学、几何、物理等各科知识,大量在课堂上抽象难懂的专业名词在编程环节中都会呈现在可视化情景里,让孩子更好地理解和记忆,从而提高学习成绩,也能让学到的知识更好地应用于生活。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。