山东少儿编程：实验中学~全国人工智能竞赛晋江市实验中学选手斩获两银两铜！~济南少儿编程~少儿编程

    由教育部认可、团中央直属单位中国少年儿童发展服务中心主办的第三届“童创未来”人工智能创新挑战赛近日在北京国家会议中心落下帷幕。来自全国27个省、市、自治区的900多名中学生经初赛选拔后，参与了本届竞赛各个项目奖项的角逐。由晋江市实验中学选送的四名选手在初赛出脱颖而出，参加了单片机创意智造挑战赛项目，四名选手全部获奖，斩获两银两铜的不俗成绩。

    据悉，由于国内针对中小学生开展的各种比赛名目繁多，质量良莠不齐，今年年初，教育部办公厅对针对中小学生的全国性比赛进行发文规范，本项目即是由教育部认可的科技比赛项目之一。本届单片机创意智造挑战赛，选手需要现场进行抽签、现场组队，现场公布比赛主题，并且必须在一天时间内完成人工智能创意作品的设计制作，并且要完成PPT说明课件，录制并剪辑作品视频，对学生及辅导老师的综合素质、现场的团队协作能力提出了很高的要求。实验中学在赛前组织学生开展集训，对比赛的各个环节进行周密布署，并对现场竞赛开展实战模拟，使学生在比赛过程中胸有成竹，从容应对现场的各种不确定因素，初次比赛便取得不俗成绩。

    实验中学科技社团在青少年机器人竞赛项目上曾多次获得省赛金、银牌，今年在人工智能项目上取得新的突破，这必将进一步激发实验中学学生参加科技活动的热情，推动学校科技教育的深入开展。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。