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名校是每个孩子的希望,也是每个家长的憧憬,作为家长恨不得自己的孩子可以去名校学习。但是去名校的途径有限,只有“中高考”。但是现在有了新途径,就是编程可以获取保送机会!
提到少儿编程,相信对于很多人来说并不陌生。
近年来,少儿编程不管是在国内还是在国外都非常火爆。我国政府更是将编程教育列入中小学课程中。但是,对于少儿编程很多人仅仅停留在知道这个层面,真正了解少儿编程的人却非常少。究竟什么才是少儿编程呢?
01编程的起源
提到少儿编程,首先想到的是Scratch创始人Mitchel Resnick。但是,真正的起源来自于Logo语言之父、构造主义学习理论的提出者——西蒙·派珀特(Seymour Papert)教授。
基于对儿童学习和认知的理解,派珀特意识到:计算机不仅能够执行指令和传递信息,还能帮助儿童体验、开拓和表达自己。于是派珀特教授很自然的将自己发明的Logo语言应用到了教育领域,让孩子通过编程的方式使学习变得看得见、摸得着。
02少儿编程究竟学的是什么?
很多家长将孩子送去学少儿编程,但是少儿编程究竟学什么呢?
实际上,少儿编程是解决问题、实现目标的过程。当孩子们在思考和讨论问题时,当孩子们在为实现目标一步步分析时,就是在运用编程的算法。
编程的核心就是逻辑,编程的过程就是一个将大问题分解为几个小问题,然后逐步分析解决的过程,在这中间就是在培养一种思维方式,而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。
学习编程最重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力、提升孩子的逻辑思维和实践能力、掌握少儿编程的要领。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决。
03与世界沟通的语言
在科技发展的今天,编程应用于各个领域。
很多国家都意识到编程学习的重要性,因此也采取了各种措施来推广编程教育,譬如:英国将编程列入中小学必修课程中、美国前总统奥巴马呼吁全民学编程、越南将编程纳入小学正规课程等等。
当下最流行的一句话:“不会编程等于半个文盲”。
苹果CEO库克曾说:学习编程要比学习英语更重要。因为编程语言可以影响全球70亿人。
04培养孩子的综合能力
少儿编程之所以成为热门趋势,除了是未来工作和生活必备技能之外,更重要的是学习知识,培养孩子的逻辑思维。
孩子通过编程可以将所有的想法实现,在这个过程中需要有系统的逻辑思维和解决问题的能力、和同学之间进行沟通交流的能力、孩子查询相关资料主动学习的能力。
05升学、留学的敲门砖
如今很多名校招生时成绩已经不是唯一的标准了,他们更加注重学生的综合素质,而少儿编程对于提升孩子的综合素质起着非常大的作用。
这一代孩子被称为“数字原著民”,他们从小接触各种电子设备和高新科技,但仅仅是熟悉、被动消费这些科技产品,只能说是“数字消费者”,而编程则可以让孩子成为科技的创造者,真正了解科技背后 的世界,掌握创造未来的主动权,成为未来的主人。
未来,编程将会像是英语一样成为不可或缺的一门语言。如果不会编程,则会被时代的发展趋势所淘汰。所以,从小培养孩子的编程技能真的很重要。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。