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山东少儿编程:阿里达摩院院长说,阿里已在人工智能、芯片等领域实现重大突破!~济南少儿编程~少儿编程

    人工智能:人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

    明白了吗?人工智能就是让计算机模拟人的行为去做某些事!当然,想让计算机帮助你去做某些事前提是你必须懂得计算机的语言,而这门语言就是“编程”。

     今天阿里巴巴达摩院院长张建锋在接受采访时表示,下一个十年,阿里巴巴将坚定不移继续加大对基础技术和前沿技术的投入,在人工智能、芯片、量子计算、区块链等领域进行科研攻关,力争实现重大突破。

山东少儿编程:阿里达摩院院长说,阿里已在人工智能、芯片等领域实现重大突破!~济南少儿编程~少儿编程(图1)

    去年 12 月 28 日,阿里巴巴达摩院发布 2021 十大科技趋势:

        趋势一、以氮化镓、碳化硅为代表的第三代半导体迎来应用大爆发;

        趋势二、后 “量子霸权”时代,量子纠错和实用优势成核心命题;

        趋势三、碳基技术突破加速柔性电子发展;

        趋势四、AI 提升药物及疫苗研发效率;

        趋势五、脑机接口帮助人类超越生物学极限;

        趋势六、数据处理实现 “自治与自我进化”;

        趋势七、云原生重塑IT技术体系;

        趋势八、农业迈入数据智能时代;

        趋势九、工业互联网从单点智能走向全局智能;

        趋势十、智慧运营中心成为未来城市标配。

    阿里巴巴达摩院由三大主体组成,一是在全球建设的自主研究中心 ; 二是与高校和研究机构建立的联合实验室 ; 三是全球开放研究项目 - 阿里巴巴创新研究计划 (AIR 计划)。

山东少儿编程:阿里达摩院院长说,阿里已在人工智能、芯片等领域实现重大突破!~济南少儿编程~少儿编程(图2)

    目前,阿里巴巴已经形成了以达摩院为核心的科研体系,并在人工智能、芯片、量子计算、区块链、自动驾驶等领域全面布局,目前设有 14 个实验室,在全球 8 个地区设立研究中心。近几年,阿里巴巴每年在技术和研发上的投入都超过 1000 亿元。

    张建锋称,12 年前,阿里巴巴在国内率先投入探索云计算,自主研发的飞天操作系统打破了国外在云计算底层技术上的垄断局面,成为全球三朵云(阿里云,微软云,亚马逊云)之一。

山东少儿编程:阿里达摩院院长说,阿里已在人工智能、芯片等领域实现重大突破!~济南少儿编程~少儿编程(图3)

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络发软件工程师授课少儿编程教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!

    这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动紫色是外观黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:

家长关心孩子从小学习编程的6个问题都在这里了,你还在犹豫吗(图1)

    这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

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