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当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』

    与其看着孩子玩游戏,为什么不让孩子去学习编程自己做游戏呢?

    小学必修课已加编程,历下区的孩子们都在学习,你的孩子在学习吗?山东首家少儿无人机编程教育中心。让孩子学习科技不妨给无人机写程序吧

    今天我们通过编程实现一个简单的小游戏:贪吃蛇,不会的家长可以跟着学习下。

    贪吃蛇可以说是一款经典游戏,既然是经典游戏,肯定从设计游戏来说那就很复杂,毕竟难玩的游戏往往都是复杂的程序去积累。

    先看效果图吧:

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图1)

    游戏思考问题:

        (1)蛇头的控制方式?

        (2)蛇尾如何远距离跟随?

        (3)蛇身的绘制/消除?

        (4)吃到豆豆后蛇身如何增长?

    程序流程图如下:

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图2)

    程序如下:

    第一步:绘制蛇头。

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图3)

    第二步:蛇头代码注释

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图4)

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图5)

    第三步:绘制蛇尾并设置它的中心点。

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图6)

    第四步:蛇尾程序注释

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图7)

    第五步:设置贪吃蛇豆豆的角色

当你的孩子还在玩游戏的时候,速云小同学们已经自己做贪吃蛇了『济南机器人编程_山东机器人编程_机器人编程』(图8)

    还有最后一步,也就是第六步,我们要给游戏设置规则,比如撞到墙了会怎么办呢?或者如果吃上一百个如何进入下一关呢?所以老师先不写了,同学们试试看吧,明天文章更新下一步程序。天天关注“速云少儿编程”吧!每天都有更新新鲜的新程序哦!

    同学们,你学会了吗?

    好啦!各位家长如果想尝试下快去我们云平台吧 速云少儿编程 - 云平台 或输入网址 http://it.itchilds.com

    这个时候,家长们你还认为编程就是给孩子增加一个兴趣吗?"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图11)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)

    计算机是不是很强大呀!但前提是你要会编程呀!只有会编程,你才能让计算机替你解决问题呀!别担心,编程其实也没有想象那么难!只要你愿意学。小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图3)小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图4)小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图4)

    当然,无人机编程就更加深奥,比如我们看下面的视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

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