新闻列表
咨询热线:
187 - 6397 - 2757
摘要
最近,刚刚上映了一部印度电影——《起跑线》。影片用宝莱坞特有的喜剧风格揭露了赤裸裸的现实——
为了让孩子能够拥有更好的人生,爬上更高的阶级,要不惜一切让孩子接受最好的教育!
一句话概括就是:不能让孩子输在“起跑线”上!
这与片名真是不谋而合,同时也切中了中国父母的“起跑线”之痛!
焦虑
因为工作原因,要经常混迹于各种父母群,当然,基本都是妈妈!然后,睁眼闭眼看到的都是满满的“焦虑”!
有的父母从孩子出生那一刻,不,在形成受精卵那一刻,就开始焦虑——
钱够不够买学区房?
以后上什么学校?
要报哪些课外兴趣班?
学什么专业容易就业?
什么样的工作能既稳定又高薪?……
真是恨不得帮孩子把一辈子都规划好!
然而,未来孩子所处的时代与我们的时代必然是不同的,我们当下的规划也很可能会被淘汰!
就好比计划经济时代,出租车司机、售货员、工人都是让人羡慕的职业,可是,如今呢?
当马云的无人超市、智慧餐厅正式开门迎客,当李彦宏的无人车开始正式路测,我们的收银员、售货员、出租车司机,还能走多远?
当年很多还只能在科幻电影里看一看的场景,已经正在慢慢成为现实,甚至包括让机器人协助人类工作!
据相关报道,在美国乔治亚理工学院阿肖克•戈埃尔(Ashok Goel)教授的人工智能课堂上,有一位新来的教学助理吉尔•沃森(Jill Watson),她负责给学生下发作业、提醒作业上交的截止日期等工作,看起来没有什么奇怪的地方。
然而,直到学期结束,班上的学生才知道她实际上根本不能称之为“她”!
因为她是戈埃尔教授自己研发出来的一款协助教学、减轻人类助教工作的聊天机器人!
毫无疑问,人工智能时代已经来临!未来20年将有近一半的工作可能被机器(包括应用软件)所取代!
所以,在人工智能“占领”世界之前,我们必须先具备与人工智能沟通的能力,而编程将是孩子迈入人工智能时代的第一步!
在美国,儿童编程已经成为学生继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。
美国前总统奥巴马在2014年曾发起“Hour of Code”活动,号召全民学编程。
乔布斯说:“我认为这个国家的每个人都应该学习编程,因为它会教给你如何思考。”
扎克伯格则认为:“我们在教育领域的最大发展机遇之一就是教更多的孩子学会编程。”
而乔布斯、扎克伯格这些风云人物,无一不是从小就开始接触编程。
乔布斯11岁开始编程,而后创办苹果公司,终成一代传奇领袖;
扎克伯格12岁开始编程,大学时创办Facebook,而后风靡全球;
比尔•盖茨13岁开始编程,大学创办微软,31岁成为世界首富。
这些人并不是神童,只是比其他人更早接触到编程语言,然后更深入、更努力地学习编程语言,在互联网这个全新的战场上,他们的武器之一就是编程。
然而究竟什么是编程?什么样的编程课适合中国儿童?
实际上,编程是人机对话的一种语言,和汉语、英语学习有相似的习得过程,所以越早接触,就越能更好地掌握。
从小学习编程,不仅能够开发孩子的创造力与创新力,还能够极大提升孩子的逻辑分析能力。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络研发软件工程师授课少儿编程,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。