济南少儿编程：Scratch编程，老师带你来绘图第二十四图~山东少儿编程~少儿编程

    同学们，跟着老师讲了这么多天，有没有他自己去尝试呀？今天我们继续作图，第二十四图！~

    首先来欣赏一下，小编自己绘制的24关的图片

    这个图案在制作上难度不高，但是在观察能力上要求比较高：难度三颗星吧

    不过绘制出来的图案是真的好看，是不是？~

    程序部分：

    1、scratch画笔基本操作：清空、设置画笔的颜色和粗细、抬笔

    2、选起点是一个很重要的事情！最好选择每一个简单图案重叠公共的那个点，在这个图案中就是中心点

    通过观察之后发现是由6个等边三角形组合而成的，但是公共点并不是三角形的三个顶点，而是每个三角形底边的中点

    切忌偷懒，选择顶点画，最后会发现你怎么找其他三角形的顶点呢？

    3、小云老师设定的三角形长度为150步，，由于起点选择在三角形的底边中点，那么我们的三角形绘制部分会变复杂一点

    分为三个部分：画出半条底边，然后画出另外两条边，再画一半底边补齐

    ※重点注意！等边三角形每个角都是60度，但是旋转需要旋转三角形内角的补角即120度

    外循环的旋转角度则是：360/数量（6）=60度

    同学们，你懂了吗？喜欢的可以去尝试一下吧~

    完整的程序会放在文末：

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。