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你会学到
怎样使用循环来重复一组积木指令
无线循环和重复指令的区别
怎样在Scratch中发出声音
循环
1、运行右侧积木
从黄色的事件模块中选择【当小绿旗被点击】拖入代码平台
从蓝色的运动模块中选择【左转“15”度】拖入代码平台,与上一步拖入的积木拼接上
从紫色的外观模块中选择【将颜色特效增加“25”】拖入代码平台,与上一步拖入的积木拼接上
点击【小绿旗】,舞台上小猫会向左转一点儿,然后外观颜色变绿一点儿
当我们运行该段代码积木时,每一个积木都依照由上到下的顺序运行。
2、无线循环
从橙色的控制模块中选择【重复执行】拖入代码平台,框住蓝色和紫色积木
点击【小绿旗】,舞台上小猫会向左转得更多,每次旋转都会伴随着颜色的改变
【重复执行】积木包住的积木会一次次由上到下循环执行,不断重复。
3、重复执行……次
点击左下角【添加扩展】图标
跳转至【选择一个扩展】画面
选择【音乐】,跳转回主画面,代码平台列表新增了音乐模块
从黄色的事件模块中选择【当小绿旗被点击】拖入代码平台
从橙色的控制模块中选择【重复执行“10”次】拖入代码平台
从音乐模块中选择【击打“(1)小军鼓”“0.25”拍】拖入代码平台,插入现有两块积木中间
从音乐模块中选择两个【演奏音符“60”“0.25”拍】依次拖入代码平台,插入到【重复执行“10”次】积木中间
修改第二个【演奏音符“60”“0.25”拍】中“60”为“67”
从紫色的外观模块中选择【思考“嗯……”】拖入代码平台,与【重复执行“10”次】积木拼接上
点击【小绿旗】,会听到依次发出两个音符的声音,不断重复10次,然后舞台上小猫思考“嗯……”
小测验
如下图所示的代码应该是画正方形,但点击【小绿旗】运行时什么也没有发生。你可以看看是哪里出错了并修改错误吗?
看答案吧
【重复执行……次】积木中没有写要重复多少次,所以填上4就好了。
编程是不是很简单?小同学们快去尝试吧!~
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络研发软件工程师授课少儿编程,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。